太太。艾米丽迪韦罗

社会学系主任

我们的和平类2000圣母学院

Education & Credentials:

  • 学士学位从圣地亚哥州立大学社会科学
  • 嘛。在妇女与圣地亚哥州立大学教育学浓度研究
  • 单科教学资格证书(社会科学版)从圣迭戈州立大学

传: 

艾米莉是社会科学系教师,目前担任系主任。她教AP世界历史,世界历史,和女性历史:妇女在美国历史。艾米丽也是我们的和平(OLP)圣母学院的校友,类2000年,因为她当初的决定,1996年,她继续选择OLP作为一个地方来教,因为她相信深在学校的使命,在教育和授权女孩是未来的领导者。在与她的包裹部分母校提供的女孩一个显着的教育来自各行各业,并与各种学习风格,OLP产生谁采取负责任的行动,批判性思维,学术上脱颖而出,茁壮成长的女性在社会和毕业准备协商成功后中学课程和铅在自己选择的领域。

回到OLP在2008年当过老师,艾米丽赢得社会科学文学学士学位,在妇女研究的艺术大师,在女性主义教育学的浓度,在社会科学单科教学资格证书由美国圣地亚哥州立大学( SDSU)。研究生在校期间,她也是在SDSU妇女研究340举行了两次助教:在欧洲历史上的妇女和在圣迭戈妇女史博物馆实习。从2008- 2013年,艾米莉讲授的课程在英语系执教演讲团队。从2015- 2016年,她教课程的英语系,并担任进步的副主任。自2016年,她已在社会科学系教授专。这是她第三年放缓模拟联合国和Rho卡帕国家社会研究荣誉社会,她的第一年带领部门的最新俱乐部,历史书友会,并共同领导了妇女的参政权项目,两个部门之间的相互纪律项目:社会科学,视觉和表演艺术。 

激发学生的兴趣,并强调历史的关联,埃米莉结合现实世界的应用到历史课程。而不是教学萌芽历史学家 什么 想想,她教他们 怎么样 想。她鼓励学生评价历史观点的可信度,她鼓励了学生使用他们的个人经验和已有知识来创建对课程内容的连接,而且她敢于学生把他们的大多数分析自我,以一流使人产生动态的活动和苏格拉底对话。她热衷于帮助她的学生不但可以实现,但也超过了他们的学业目标。作为一个教育工作者是不是她不正是;这是她是谁。当艾米莉是不是教学,备课,分级或她可以与她的狗在公园与她的母亲,露营与她的丈夫,还是玩游戏运行中找到。

Professional Societies & Affiliations:

  • 圣迭戈地区商会青年领袖(sdyl)
  • 全国委员会社会科学(NCSS)
  • 圣地亚哥州立大学校友会

现任教:

  • AP世界历史
  • 女性历史:妇女在美国历史 
  • 世界史

moderatorships:

  • 历史书友会
  • 模拟联合国 
  • RHO卡帕国家社会研究荣誉社会