机器人

课程编号: 916分之915;克块915克/916克

开放:
9 - 12年级

当然长度:
全年; 10个单位

UC / CSU批准:大学预科选修课“G”的要求

课程介绍:

机器人培养学生的计算,制造和批判性思维能力,并显示他们如何创造,不能简单地用新技术。学生将学习基本的计算和制造技术与机器人技术的重视。本课程利用了Java编程语言,Autodesk的发明者CAD软件,SolidWorks 3D CAD软件,和第一机器人机器人控制系统。目的和目标包括以下技能的掌握:编程,原型设计,工程和制造。学生们将利用多种“软技能”外围,包括但不限于合作,沟通,砂砾,适应性和情绪 - 社会智力。学生们将学习数学和算法,使计算机和机器人的工作,学生将被要求证明在动手实验室的合作经验,批判性思维,创造力和解决问题的能力。

课本/资源类:

  • 所述codehs AP的java课程(codehs.com)(由教师提供)

难易程度:
中等

  非常困难

每班估计功课:
30分钟
30-60分钟
60-90分钟

先决条件:
代数我完成